Cómo usar Curvo Studio en el aula
Los docentes pueden usar Curvo Studio para demostraciones en vivo y para actividades prácticas de los estudiantes sin instalar nada, porque funciona en el navegador y es gratuito. Los estudiantes pueden exportar sus resultados como archivo PDF o CSV para los informes de laboratorio.
Por qué es adecuado para el aula
Curvo Studio no necesita instalación, licencia ni cuenta para usar los simuladores, de modo que funciona en portátiles, tabletas y teléfonos del centro con solo un navegador. La interfaz está disponible en inglés, turco, español, portugués de Brasil, alemán e italiano, lo que ayuda en grupos con varios idiomas.
Cada simulador muestra a la vez un modelo 3D, lecturas en vivo y curvas características, de modo que un solo cambio en pantalla muestra su efecto de tres maneras simultáneas.
Demostraciones en vivo
Para una demostración, proyecte un simulador y cambie un parámetro cada vez mientras los estudiantes predicen el resultado.
Buenos puntos de partida son aumentar la carga del motor de inducción para mostrar cómo crece el deslizamiento, variar la tensión aplicada a un diodo para mostrar el codo de conducción directa, y subir la tensión del primario del transformador hasta que la densidad de flujo del núcleo supere su límite de 1,6 T.
Como nada puede romperse, puede llevar deliberadamente un componente más allá de sus valores nominales, por ejemplo sobrecargando una resistencia o llevando un Zener más allá de su límite de potencia, y comentar qué significa la advertencia.
Tres ideas de actividades
Actividad 1, característica del diodo. Los estudiantes abren el simulador de diodo PN, eligen el preset 1N4148 y registran la corriente a 0,5 V, 0,6 V, 0,7 V y 0,8 V. Deberían obtener aproximadamente 0,1 mA, 0,8 mA, 6 mA y 47 mA, y observar que cada 0,1 V multiplica la corriente por cerca de 7,7. Después repiten con el preset 1N4001 y comparan. La guía sobre cómo leer la curva I–V de un diodo explica el resultado.
Actividad 2, colores de LED y resistencias. Los estudiantes abren el simulador de LED, seleccionan el preset de cada color y buscan la tensión aplicada que da 20 mA. Tabulan la tensión directa frente al color y luego calculan la resistencia en serie necesaria para una alimentación de 5 V. La guía sobre resistencias en serie para LED explica el método.
Actividad 3, deslizamiento frente a carga. Los estudiantes abren el simulador del motor de inducción con su motor predeterminado de 4 kW, cuatro polos y 50 Hz, y registran la velocidad del rotor con una carga del 0 %, 25 %, 50 %, 75 % y 100 %. Calculan el deslizamiento en cada caso, lo representan frente a la carga, y luego reducen la tensión de línea para ver cómo se desplaza el punto de calado. La guía del deslizamiento contiene los números de referencia.
Guardar y compartir el trabajo
Estudiantes y docentes pueden iniciar sesión con Google o con una dirección de correo electrónico para guardar una simulación como proyecto, con un título y notas. Un proyecto se puede volver a abrir, actualizar, duplicar o eliminar, y una cuenta puede contener hasta 50 proyectos. Iniciar sesión es opcional y solo hace falta para guardar.
Actualmente Curvo Studio no ofrece un enlace para compartir un proyecto guardado con otra persona. Para entregar el trabajo, los estudiantes pueden exportarlo como informe, o usted puede compartir simplemente la dirección web de un simulador e indicar qué parámetros configurar.
Exportación a PDF y CSV para informes de laboratorio
Cada simulador puede generar un informe del estado actual. El informe enumera el componente, los parámetros y las lecturas, e incluye la escena y los gráficos. Al guardarlo como PDF se usa el propio cuadro de impresión del navegador, por lo que el texto sigue siendo seleccionable.
Las lecturas también se pueden descargar como archivo CSV, con números con punto decimal para que se abra correctamente en cualquier hoja de cálculo. En los simuladores de motores incluye además la velocidad y la corriente muestreadas a lo largo del tiempo. En las aplicaciones de iOS y Android, los archivos exportados se pasan al menú de compartir del sistema, de modo que los estudiantes pueden enviarlos por correo o guardarlos en una unidad.
Un hábito útil es pedir a los estudiantes que anoten en su informe el preset y los valores de los parámetros, para que usted pueda reproducir su resultado en el simulador al corregir.
Preguntas frecuentes
- ¿Mis estudiantes necesitan cuentas?
- No. Todos los simuladores funcionan sin cuenta. Las cuentas solo hacen falta para guardar proyectos en la nube.
- ¿Pueden los estudiantes entregar sus resultados como archivo?
- Sí. Cada simulador puede generar un informe que se guarda como PDF mediante el cuadro de impresión del navegador, y las lecturas se pueden exportar como CSV.
- ¿Puedo compartir un proyecto guardado con mi clase?
- No directamente. Los proyectos guardados pertenecen a la cuenta que los creó y por ahora no hay enlace para compartirlos. Puede compartir la dirección web de un simulador e indicar los valores de los parámetros que deben usar.
- ¿Funciona en los Chromebook y tabletas del centro?
- Funciona en un navegador web moderno, así que cualquier dispositivo con navegador compatible debería servir. También hay aplicaciones para iOS y Android. El rendimiento de las escenas 3D depende del dispositivo.
